
MOUZ NXT ve Spirit Academy, WePlay Academy League Season 4 tarihinde aynı grupta oynayacak
MOUZ NXT ve Spirit Academy takımları, WePlay Academy League Season 4'te aynı grupta oynayacak - şampiyonanın grup aşaması için çekiliş sonuçları sunuldu. İlgili bilgiler, Liquipedia portalındaki turnuva sayfasında yer aldı.
WePlay Akademi Ligi'nin dördüncü sezonu çevrimiçi olarak gerçekleşecek ve katılımcı listesi 100.000 dolarlık bir ödül havuzu için yarışacak on dört takıma genişletildi.
Şampiyona üç aşamada gerçekleştirilecek:
- Grup aşaması: 24 Mayıs - 6 Haziran (7 Haziran'da tekrar oynanabilir);
- Play-In: 9-12 Haziran;
- Playofflar: 24-26 Haziran.
WePlay Academy League Season 4'ün son aşaması da çevrimiçi olarak yapılacak. Katılan takımlar için temel gereksinim, 21 yaşından küçük en az 4 oyuncudur.
Grup A:
- MOUZ NXT, 00 Prospects, OG Academy, Fnatic Rising, Spirit Academy, Eternal Fire Academy ve GODSENT Academy.
B Grubu:
- Astralis Talent, BIG Academy, NAVI Junior, Outlaws, Young Ninjas, Apeks Rebels ve FURIA Academy.
WePlay Academy League Sezon 4'ün grup aşaması, BO1 maçları ile birlikte devre robin formatında yapılacak. Her gruptan en iyi takımlar finale yükselirken, 2. ve 6. olan takımlar Play-In'e yükselecek ve sezon finalinde kalan iki sıra için mücadele edecekler. Buna karşılık, her gruptan en kötü takımlar şampiyonayı terk edecek.
WePlay Akademi Ligi 4. Sezon maçlarının resmi yayınları stüdyonun resmi kanallarında İngilizce ve Ukraynaca olarak yapılacaktır. Rusça maçlar SL4M kanalında izlenebilir.










WePlay Academy League Sezon 4, 24 Mayıs ile 26 Haziran tarihleri arasında çevrimiçi olarak gerçekleştirilecek. On dört genç takım, 100.000 dolarlık ödül havuzu için yarışacak. Üç kez WePlay Akademi Ligi şampiyonunun MOUZ NXT takımı olduğunu hatırlayın.
WePlay Academy League Season 4 için ödül havuzu dağılımı
- 1. sıra: 45.000 $
- 2. sıra: 20.000 dolar.
- 3. sıra: 15.000 $
- 4. sıra: 8,000 dolar
- 5-6. sıra: 4,000 dolar.
- 7.-8. sıra: 1500$.
- 9.-10. sıra: 500 dolar.
- 11.-12. sıra: TBD.
- 13-14. sıra: TBD.








